سمر ڪيمپن ٻارن ۾ altrumm کي فروغ ڏين ٿا، مطالعو ڳوليندو آهي

پنهنجو پاڻ کي قابو ڪرڻ ۽ ٻين کي تعاون ڪرڻ جي قابل ٿيڻ: سماجي جذباتي صلاحيتون هجڻ ضروري آهن جيڪي انهن جي ڀائيوارن سان مثبت گفتگو ڪرڻ چاهيندا آهن. اهي صلاحيتون نن childrechood پڻ ۾ حاصل ڪيون وينديون آهن ۽ مختلف حوالن ۾ تربيت يافته آهن، جهڙوڪ اسڪول، ڪٽنب يا فرصت.

جينيوا يونيورسٽي مان هڪ ٽيم (يڪدم) ظاهر ڪيو آهي ته موڪلن جا ڪئمپ انهن جي ترقي کي پسند ڪن ٿا. انهن کي ڪئمپن مان واپس اچڻ وارن ٻارن جي وچ ۾ هڪ واڌارو، انهن جي موڪلن دوران انهن قسم ۾ حصو نه ورتو. اهي نتيجا جرنل پيلوز ۾ ڳولي سگهجن ٿا.

that اڻي ٿو ته پنهنجي جذبات کي ڪيئن سڃاڻڻ ۽ انهن کي ٻين کي سنڀالڻ ۽ انهن جي رويي جي ضم ڪرڻ ۾، اسڪوسي-جذبا اسان جي روزگار جي صلاحيتن کي اهم ڪردار ادا ڪرڻ ۾ اهم ڪردار ادا ڪرڻ. اهي اسان کي فيصلا ڪرڻ جي تجويز ڪن ٿا جيڪي اسان جي ڀائيواري ۽ اسان جي پيرسن جو اسان ۽ اهو بهتر آهن، ۽ انهن سان معيار جو تعلقات قائم ڪرڻ. انهن جي ترقي جي ٻارن ۾ انهن جي ترقي کي گرم ڪرڻ، ابتدائي عمر کان، ضروري آهي.

اهي صلاحيتون حاصل ڪري سگهجن ٿيون ۽ سڌي طرح يا اڻ سڌي طرح تربيت ڪري سگهجن ٿيون. اهي پڻ مختلف قسم جي حوالن ۾ سکيا، جهڙوڪ اسڪول، ڪٽنب يا فرصت. جگر سماجي طريقي سان، تعتياتي رويو، اهي هڪ اعظم روايتي روايا آهن، يعني هڪ اعظم عهدي جو اعزازه آهي، يعني ٻين ۽ معاشري لاء خدشو آهي. هڪ ٽيم مان هڪ ٽيم هڪ خاص تناظر ۾ انهن صلاحيتن جي ترقي جو مطالعو ڪيو آهي: موڪلن جا ڪئمپ.

'"اهي رات جو سلام سماجيائيزيشن ۽ تجربي جي جاء، جيڪي خاندان جي سڀني کان گهٽ يا گهٽ عرصي دوران مالدار آهن، انهن کي غير رسمي گفتگو ۾. اهو ڏيکارڻ چاهيان ٿو ته هڪ اهڙو مواد سماجي-جذباتي صلاحيتن جي ترقي لاء سازگار آهي، "نفسيات ۽ تعليمي مرڪز جي فني سائنسز ۽ تعليمي مرڪز جي لاء

الٽرازم چوٽي

خاص طور تي، ڪليج ٽيم اهو ڳولڻ چاهي ٿو ته انهن ڪئمپن ۾ ڪهڙي حد تائين شرڪت ڪئي وئي ٻارن جي الٽروزم ۽ خود اعتمادي کي وڌائي سگهيا. محقق پڻ سڃاڻڻ چاهيندا هئا ته ڇا خاص عنصر جهڙوڪ دوستن سان گڏ وڃڻ- شرڪت ڪري سگهي ٿو وڌيڪ فائدي يافته. ڳولڻ لاء، اهي 6 سالن جي عمر جي 6 سالن جي عمر ۽ غير ڪئمپ شرڪت ڪندڙن جو هڪ نمونو استعمال ڪيو ويو- جيڪي هڪ معياري سوالنامه مڪمل ڪرڻ لاء چيو ويو.

پڇا ڪيل سوالن مان، مثال طور، 'توهان کي اجنبي کي ڪنهن اجنبي جي مدد ڪرڻ جي مدد ڪندو؟ يا 'توهان ڪهڙي حد تائين پنهنجي گهرو ڪم سان گڏ هڪ دوست جي مدد ڪندا؟ ممڪن جوابن کان 'ڪڏهن به' گهڻو ڪري 'نه' کان 'گهڻو ڪري' تائين 'ڪڏهن به' تائين 'کان "جبر،" تحقيق ۽ تدريسي اسسٽنٽ ۽ پي ايڇ ڊي جي وضاحت ڪري ٿو. شاگردن کي نفسيات جي سائنس ۽ تعليمي سائنس جي تعليمي سائنسز جي تعليمي سائنسز جي حصي تي. ٻارن کي ٻن موقعن تي انهن سوالن جا جواب ڏيڻا پوندا: ڪيمپ جي مدت جي شروعات ۽ آخر ۾.

'"145 ٻارن جا جواب جيڪي ڪيمپن ۾ حصو ورتو ته' ڪنٽرول 'گروپ ۾ 111 ٻارن سان گڏ حصو ورتو هو. انهن کي اڳوڻي ۾ التوا ۾ حصو نه ورتو ويو ۽ بعد ۾ گهٽائڻ، جي وچ ۾ ٻرندي آهي، جينيفر جي سکيا ۽ تحقيق جي پيچيدگي ۽ تحقيق جي پيچيدگي کان آگاهي جو شاندار ڊيٽا ۽ تحقيق جي غير فعالت ۽ تحقيق جي غير معياري سائنس جو خاص پيچيده سائنس جو اسوٽ ۽ ريسرچ جي پيچيده سائنس جو شاندار شريڪ، ليڪڪچر ۽ ريسرچ جي پيچيده سائنس جو خاص تعليم، ليڪڪچر ۽ تحقيق جي تعليم وارو غير شعق پيئرڪ سائنس جو خاص تعليم وارو رجوئر، ليڪڪچر ۽ تحقيق جي غيرجا بندي جي طبيعت سان شريڪ ڪريو، آمريڪن کي خاص تعليم يا درحڪڪابندي جي غير اخلاقي پيچيدگي، ليڪڪچر ۽ ريسرچ جي تعليم واري طبيعت ۽ تحقيق جي غير فعالي؛ ودڊ جي رياست، ۽ مطالعي جو گڏيل ليکڪ.

مستحڪم خود اعتمادي

اهي جواب پڻ ڏيکارڻ لڳي ٿو ته ماضي ۾ مثبت ڪيمپ جو تجربو هو، يا دوستن سان گڏ هن قسم جي سرگرمي ۾ حصو وٺي رهيو آهي، يا هن تناظر ۾ altrulmism جي ترقي کي پسند ڪري ٿو. "" خود اخلاقي جي سطح تائين، اسان اهو مشاهدو ڪيو ته اهو اهو مشاهدو ڪري ٿو ته اهو بنيادي طور تي ظاهر ٿئي ٿو ۽ ان جو معالجات جو گهڻو مستحق آهي. انهي جو اندازو لڳائڻ لاء ڪافي خاص ٿيو، "Yes جبر کي بيان ڪري ٿو.

هن ڳولا جي مطالعي جا نتيجا سمر جذباتي صلاحيتن کي ترقي ڏيڻ لاء هڪ اوزار جي افاديت جي افاديت جو مظاهرو ڪيو. اهي ظاهر ڪن ٿا ته انهن ڪئمپن جو تناظر، ان کان به 10 ڏينهن تائين، انهن صلاحيتن کي متاثر ڪري ٿو ته انهن صلاحيتن کي متاثر ڪري ٿو. "ايندڙ قدم حاصل ڪيل فائدي جي مدت جو مطالعو ڪندو. اهو جائزو وٺڻ جو هڪ سوال پڻ هوندو ته ڇا اتي موجود آهي،" ايڊوورڊ اسٽرز.